Înțelegerea diferenței dintre fapte și opinii
și dezvoltarea abilităților de a le identifica și analiza în mesajele
media pe care le primim sunt esențiale în decodarea mesajelor care se pot
dovedi a avea un impact asupra vieții noastre. În acest context, este cu
atât mai important să putem evalua când ni se prezintă un fapt sau o opinie, să
știm ce informații sunt de încredere și când este o opinie pertinentă,
înainte de a folosi informațiile primite pentru a lua decizii.
În acest context, în data de 24 noiembrie 2022,
împreună cu elevii clasei a 10a C, prof.dr.Gabriela Dîrloman a realizat
activitatea: Cea mai mare lecție UNICEF cu tema Cum deosebim faptele de
opinii în masss-media?
- Să dezvolte perspective echilibrate asupra conținuturilor
transmise prin mijloacele de comunicare în masă, integrând
conceptele-cheie dobândite în formarea parcursă ca instrumente de raportare
critică la media;
- Să utilizeze într-o manieră reflexivă instrumentele de
cercetare a mesajelor (comparare surse, interpretarea situațiilor,
autentificarea informațiilor, distincția dintre fapte și opinii, plasare în
contexte spațio-temporale adecvate) pentru a verifica validitatea,
credibilitatea și calitatea conținuturilor;
- Să utilizeze criterii valorice și de evaluare pentru selecția și lectura mesajelor, să confrunte propriile judecăți cu punctele de vedere transmise de canalele media.
Coordonator: Prof.dr. Gabriela Dîrloman
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu